La Ministra de Ciencia Tecnología e Innovación Yesenia Olaya denunció que en la institución educativa Sierra Morena de Ciudad Bolívar en Bogotá les cerraron la puerta al ministerio que iba a entregar un laboratorio de robótica destinado a los jóvenes de colegios públicos. según la ministra ya había articulación tanto con el colegio como con la Alcaldía de Bogotá para hacer la entrega sin embargo la puerta les fue cerrada.
según la información que ha compartido la ministra se trataba de un laboratorio con todas las herramientas de inteligencia artificial y de tecnologías avanzadas para que los estudiantes de la localidad de Ciudad bolivaria en general del sur de Bogotá pudiesen estudiar una de las materias pioneras en el mundo como es la robótica. este laboratorio hace parte de un amplio programa de modernización de los colegios públicos impulsados por el gobierno del cambio.
Además la ministra Olaya denunció que el rector del colegio el señor John Páez junto a algunos funcionarios de la Secretaría de Educación de Bogotá también impidieron la entrada de los estudiantes al colegio quienes se estaban manifestando por su derecho a la educación científica junto a algunos integrantes del Cuerpo de Profesores y por ello se habrían perdido cerca de mil desayunos que ya estaban listos para ser entregados a los estudiantes.
“Alcalde Galán de Bogotá no puede cerrarle las puertas a la ciencia, a la educación pública ni a las juventudes populares. La diferencia política no puede traducirse en el bloqueo de oportunidades para estudiantes de Ciudad Bolívar.” aseguró la ministra
Estos hechos han generado indignación en padres de familia profesores y estudiantes de todo el sur de Bogotá que están viendo como la alcaldía de Carlos Fernando Galán está negándole los derechos a las estudiantes solamente por hacer oposición ciega y sin argumentos al gobierno de Gustavo Petro. Esta oposición se equipara a la de Federico Gutiérrez en Medellín y de Andrés Julián Rendón que lo único que hacen es negar oportunidades para los más necesitados.
